NÂNG CAO KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH LUYỆN TẬP THỂ LỰC CHO BỆNH NHÂN ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TYP 2 NGOẠI TRÚ TẠI BỆNH VIỆN GANG THÉP THÁI NGUYÊN

Mục tiêu: Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xây dựng chương trình giáo dục nâng cao cho người bệnh đái tháo đường về thực hành luyện tập thể lực (LTTL) và đánh giá hiệu quả can thiệp bằng sự thay đổi về kiến thức, thái độ và khả năng luyện tập thể lực của chương trình.

Phương pháp: Nghiên cứu mô tả. Thiết kế nghiên cứu can thiệp một nhóm trước- sau không có đối chứng. Kết quả nghiên cứu: Có sự khác biệt ý nghĩa về thực hành LTTL giữa 3 lần đánh giá (p < 0,01), trước –sau tập huấn 1 tuần (p < 0,01); trước – sau tập huấn 3 tháng (p < 0,01); nhưng không có sự khác biệt ý nghĩa nào về thực hành LTTL sau tập huấn 1 tuần – sau tập huấn 3 tháng (p = 0,86). Trong đó, kiến thức là yếu tố thay đổi nhiều nhất với điểm trung bình trước, sau tập huấn 1 tuần và sau 3 tháng lần lượt là 4,00; 5,35 và 5,15 (p < 0,01). Điểm trung bình về thái độ trước, sau tập huấn 1 tuần và sau 3 tháng lần lượt là 5,09; 5,25 và 5,16 (p < 0,05). Điểm trung bình về thực hành trước, sau tập huấn 1 tuần và sau 3 tháng lần lượt là 3,78; 4,09 và 3,81 (p < 0,01).

Từ khóa: Đái tháo đường, kiến thức, thái độ, thực hành luyện tập thể lực.

Đầu trang

Tải